складаназлучаныя сказы з супраціўнымі злучнікамі урок

складаназлучаныя сказы з супраціўнымі злучнікамі урок

Складаназлучаны сказ — гэта такі складаны сказ, у якім часткі (простыя сказы) аб'яднаны ў адно сэнсавае і інтанацыйнае цэлае пры дапамо-зе злучальных злучнікаў.Сэнсавая цэласнасць выражаецца ў тым, што кожная наступная частка ў складзе складанага сказа працягваё тэму папярэдняй часткі. Такім чынам, «другія» часткі сэнсава залежаць ад «першых». Гэта можа праяўляцца ў наяўнасці ў другой частцы займеннікаў і прыслоўяў, якія замяняюць тыя ці іншыя члены першай часткі: Наперадзе снегавая роўнядзь, і па ёй пралягае дарога (В. Б.); Спалоханая Галя кінулася ў хату, але там яе з папрокам сустрэла

Складаназлучаны сказ – такі тып складанага сказа, прэдыкатыўныя часткі якога звязваюцца злучальнымі злучнікамі. Яны характарызуюцца адноснай раўнапраўнасцю прэдыкатыўных частак і наяўнасцю злучальных злучнікаў, якія займаюць замацаваную пазіцыю паміж прэдыкатыўнымі часткамі. Пра адносную раўнапраўнасць прэдыкатыўных частак складаназлучаных сказаў гаворыцца таму, што сэнсава яны, як правіла, узаемаабумоўленыя, і пра гэта сведчыць наяўнасць пэўных моўных элементаў у іх структуры. Такімі сродкамі сувязі прэдыкатыўных частак, акрамя злучальных злучнікаў і інтанацыі, з’яўляюцца

Складаназлучаныя сказы (варыянт 1). Гэты тэст дапаможа вам паўтарыць і замацаваць веды на тэму "Складаназлучаныя сказы". Инструкция к тесту. Выберыце правільны варыянт адказу. Вы павінны адказаць на кожнае пытанне. У апошнім пытанні спачатку патрэбна выканаць перавод сказа, а пасля напісаць схему.

Складаназлучаныя – такія складаныя сказы, у якіх прэдыкатыўныя часткі раўнапраўныя па сэнсе і звязаны паміж сабой злучальнымі злучнікамі. Сэнсавыя адносіны паміж часткамі. Прыклады. 1. Спалучальныя: а) адносіны адначасовасці з’яў і падзей (і, ды (=і)); б) адносіны паслядоўнасці з’яў і падзей (і, ды (=і)). Маўчала возера ў тумане, дывербы плакалі ў цішы. Міхась іграць перастаў, іза ім змоўклі галасы і яго кампаньёнаў. 2. Супастаўляльныя: а) адносіны супастаўлення дзеянняў, з’яў, прымет (а, але. ды (=але), аднак); б) адносіны неадпаведнасці з’яў, падзей, прымет (а, аднак). Граў Сымонка, адзед сл

калі часткі складаназлучанага сказа з’яўляюцца безасабовымі (аднароднымі па значэнні), няпэўна-асабовымі або намінатыўнымі сказамі, а таксама калі маюць форму пытальных, пабуджальных ці клічных сказаў. Напрыклад: Цішыня і прастор (Э.Агняцвет). Колькі радасці і колькі захаплення!  Перад супраціўнымі злучнікамі і перад злучнікам і, які паўтараецца паміж аднароднымі даданымі часткамі, коска ставіцца. Напрыклад: Нарадзіўся я ў маі, як сады вакол цвілі, а ў наднёманскім гаі распявалі салаўі (А.Русак). 3. Коска не ставіцца перад злучнікамі і, ды (у значэнні «і»), або, ці, што звязваюць дзве галоўныя часткі, да якіх адносіцца агульная даданая частка. Напрыклад

У артыкуле вызначаюцца асноўныя мадэлі складаназлучаных сказаў, якіявыкарыстоўваюцца ў беларускіх літаратурных афарызмах, акрэсліваецца прадуктыўнасцьасобных мадэляў, сродкаў сінтаксічнай сувязі і семантычных адносін паміж прэдыкатыўнымічасткамі складаназлучаных сказаў, іх абумоўленасць катэгарыяльнымі ўласцівасцямі афарызмаі яго стылістычнымі асаблівасцямі ў мове мастацкай літаратуры.

Абагульняльны урок па тэме«Складаназлучаны сказ» Мэты ўрока: - развіваць замацаванне і пашырэнне ведаў вучняў пра складаназалежны сказ; - вучыць парвільна будаваць і ўжываць складаназалежныя сказы ў вуснай і пісьмовай мове; - выхоўваць любоў і пашану да роднай мовы. Абсталяванне: - малюнак асенняга пейзажу; - размножаны тэкст верша М.Багдановіча «Зімой» Тып урока: урок камбінаванай будовы. Ход урока.  І вы ведаеце, што вялікую ролю ў гэтым адыгрываюць складаназлучаныя сказы. Давайце разам прасочым, як гэта зрабіў Максім Багдановіч.(Разгледзець складаназалежныя сказы, ужытыя ў вершы, іх значэнне). Б) Наступным этапам нашага ўроку будзе невялікая гульня.

1. Мнагачленныя складаназлучаныя сказы з аднолькавымі і рознымі сінтаксічнымі адносінамі паміж часткамі. Мнагачленныя складаназалежныя сказы з паслядоўным, сузалежным, змешаным падпарадкаваннем даданых частак. Аднародныя і неаднародныя даданыя часткі. 2. Мнагачленныя бяззлучнікавыя склада-ныя сказы. Мнагачленныя складаныя сказы з разнатыпнай сінтаксічнай сувяззю. Два ўзроўні члянення ў сказах гэтага тыпу. Разнавіднасці складаных сказаў з рознымі відамі сувязі, іх структура і значэнне. 2 2 2. 16.

СКЛАДАНАЗЛУЧАНЫ СКАЗ – такі тып складанага сказа, прэдыкатыўныя часткі якога звязваюцца злучальнымі злучнікамі. Яны характарызуюцца адноснай раўнапраўнасцю прэдыкатыўных частак і наяўнасцю злучальных злучнікаў, якія займаюць замацаваную пазіцыю паміж прэдыкатыўнымі часткамі. Складаназлучаныя сказы АДКРЫТАЙ СТРУКТУРЫ маюць прэдыкатыўныя часткі, якім уласціва аднатыпная будова, значэнне адначасовасці, спалучальныя ці пералічальныя адносіны між імі: Ці драч падасць голас з рэчкі, з поплаву, ці крыкне па-дзіцячы жаласлівым голасам сава, ці прачнецца зязюля. . .

СКЛАДАНАЗЛУЧАНЫ СКАЗ – такі тып складанага сказа, прэдыкатыўныя часткі якога звязваюцца злучальнымі злучнікамі. Яны характарызуюцца адноснай раўнапраўнасцю прэдыкатыўных частак і наяўнасцю злучальных злучнікаў, якія займаюць замацаваную пазіцыю паміж прэдыкатыўнымі часткамі. Складаназлучаныя сказы АДКРЫТАЙ СТРУКТУРЫ маюць прэдыкатыўныя часткі, якім уласціва аднатыпная будова, значэнне адначасовасці, спалучальныя ці пералічальныя адносіны між імі: Ці драч падасць голас з рэчкі, з поплаву, ці крыкне па-дзіцячы жаласлівым голасам сава, ці прачнецца зязюля. . .

Злучнікі – словы, якія ўжываюцца для сувязі аднародных членах, частак складанага сказа, самастойных сказаў і частак тэксту: Голасам моцы ціха і важна. - презентация. Презентация была опубликована 4 года назад пользователемВалерий Губин. Получить код презентации.  А школа ў нашым Загоры была тады польская, з рэдкімі беларускімі ўрокамі. (Я. Брыль) Злучнікі – словы, якія ўжываюцца для сувязі аднародных членах, частак складанага сказа, самастойных сказаў і частак тэксту: Голасам моцы ціха і важна гром пракаціўся ўгары.  (Я. Колас) злучаюць аднародныя члены і часткі складаназлучанага сказа з супраціўным значэннем: Прайшла навальніца, але свежасці не прынесла.

Складаныя сказы, у якiх часткi звязаны злучальнай сувяззю, называюцца складаназлучальнымi. Злучальная сувязь абумоўлiвае сiнтаксiчную раўнапраўнасць частак складаназлучальнага сказа, iх незалежнасць адна ад другой: Ляцяць на ветры косы рыжай восенi, i клiча лiсцяў жоўты сум зiму. Сонца на небе ўжо няма, i мiж хат тулiцца вечаровы паўзмрок.  У складаназалежным сказе часцей за ўсё дзве нераўнапраўныя часткi: адна з iх паясняе другую i падпарадкоўваецца ей. Сiнтаксiчна незалежная частка – галоўная, а залежная ад яе – даданая. 1. Коскамi аддзяляюцца даданыя часткi заўсёды.

Тэма: Складаназлучаны сказ. Мэты: *фарміраваць веды асноўных паняццяў і тэрмінаў, звязаных з вывучэннем складаназлучанага сказа, уменні знаходзіць складаназлучаныя сказы ў тэксце, правільна ставіць знакі прыпынку, інтанаваць складаныя сказы і карыстацца імі ў вусным і пісьмовым маўленні; *узбагачаць вуснае і пісьмовае маўленне вучняў, выпрацоўваць навыкі самастойнай работы з тэставымі заданнямі; *спрыяць росту цікавасці да беларускай мовы як прадмету, падрыхтоўцы да алімпіяды па беларускай мове. Абсталяванне: вучэбна-метадычны комплекс “Складаны сказ без складанасці”, тэст, крыжаванка, карткі,

30. Разгледзьце складаназлучаныя сказы з супраціўнымі злучнікамі. Вызначце наяўнасць прыватных значэнняў супастаўлення ці супраць-пастаўлення паміж сэнсава-граматычнымі часткамі сказаў. Укажыце да-датковыя сэнсавыя адценні абмежавання ці замяшчэння, што падкрэслі-ваюцца злучнікамі. 1. Над хатамі — вясёлыя шпакоўні, а ў хатах — аржанога хлеба пах (Г. Бураўкін). 2. Сонца свяціла ўжо не вельмі ярка, быццам з-за туманнай павалокі, але ўсё роўна было яшчэ горача (У. Рубанаў). 3. На абагрэтай сонцам палянцы пах грыбніцы аслаб, затое ў нос шыбануў моцны водар сасны (Я. Радкевіч). 4. Яшчэ канькоў не н

Па-другое, значная частка іспытуемых не змагла ідэнтыфікаваць супраціўны злучнік затое, пры да-памозе якога звязваюцца часткі складаназлучанага сказа з супраціўнымі сэнсавымі адносінамі (Невялічкае стварэнне мурашка, затое ёсць чаму ў яе нам павучыцца.). Адны з іс-пытуемых класіфікавалі яго як прыслоўе, іншыя — як прына-зоўнік.  50 % (ЦТ-2018 — 60 %) ведалі, што паміж часткамі складаназлучанага сказа са спалучальнымі сэнсавымі адносінамі перад спалучальным злучнікам і ставіцца коска (Ляжыць зямля пад коўдрай белай, і дрэвы ў папахах сярэбраных вартуюць ранішнюю цішыню.)  Жыццёвыя ўрокі ў Купалаўскім. (1) Якое ж яно прыгожае — возера-легенда Свіцязь!

Складаназлучаны сказ. Прэдыкатыўныя часткі адносна раўнапраўныя, звязваюцца злучальнымі злучнікамі. Гасподзь схіляецца да ўсіх, ды духам ніцых ён не чуе (Н. Мацяш). [ ], ды [ ]. Складаназалежны сказ. Адна з прэдыкатыўных частак падпарадкавана другой і звязваецца з ёй пры дапамозе падпарадкавальнага злучніка ці злучальнага слова.  30. Разгледзьце складаназлучаныя сказы з супраціўнымі злучнікамі. Вызначце наяўнасць прыватных значэнняў супастаўлення ці супрацьпастаўлення паміж сэнсава-граматычнымі часткамі сказаў. Укажыце дадатковыя сэнсавыя адценні абмежавання ці замяшчэння, што падкрэсліваюцца злучнікамі.

Складаназлучаны сказ: прыклады. Складаназлучаныя і Складаназалежныя сказы. Традыцыйна (і ў школьнай граматыцы) складанае прапанову разумелася як аб'яднанне простых прапаноў, дасяганае з дапамогай пэўных сінтаксічных сродкаў і якое характарызуецца сэнсавай, канструктыўнай і інтанацыйнай цэласнасцю. Але яго часткі не з'яўляюцца простымі прапановамі, бо: 1) яны часта не могуць быць самастойнымі камунікатыўнымі адзінкамі, а існуюць толькі ў складзе складанага; 2) не маюць інтанацыйнай завершанасці; 3) усе прапанова цалкам адказвае на адзін інфармацыйны пытанне, г.зн. ўяўляе сабой адну ка

)Идёт урок географии.У доски ученик,который явно не готов к уроку. -Максим,садись.Сегодня ты. Разные вопросы. В финском языке 15 падежей в румынском в 3 раза меньше. Математика. Облако тегов. астрономия биология водород гравитация древний египет египет история космос марс планеты физика химия.